2.课程作用:旨在通过课程的学习,培养学生从事文化、广告设计与企业形象设计、管理工作岗位必备的综合职业能力,以及创新、创业能力和素养。  六、教育督导  教育督导:是对教育工作进行观察、监督、指导、建议的活动。

第三章、第五章、第四章和第九章是本课程的重点。  房地产项目根据管理者不同,又可分为:建设项目管理(业主单位)、设计项目管理(设计单位)、工程咨询项目管理(咨询监理单位)、施工项目管理(施工单位)和后期物业管理(物业公司)。

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来源:互联网 | 编辑:互联网 | 时间:2013-03-16 13:50:34 | 阅读:

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本课程的具体要求是:(一)掌握网页制作的基础知识,熟悉网站建设的流程。  本课程的学习要求学生联系社会现实问题,运用掌握的人际关系学的理论和知识,去分析和解决现实社会中的人际关系现象及问题,为进一步学习其他心理学课程及相关学科课程奠定必要的理论基础,提高学生的知识、技能和素质培养,尤其是为目前的人际关系处理以及今后工作和生活的人际关系处理打下基础。

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